Автор читательского дневника

Электронный читательский дневник

Информация о книге

Название и автор книги	Тема, идея книги	Главные герои	Сюжет	Дата чтения
Куприн А.И. Чудесный доктор	Доброта и помощь докторов	Семья Мерцаловых, доктор Пирогов	Два брата - Володя и Гриша Мерцаловы стояли возле витрины магазина, где были горы красных яблок, апельсинов и мандаринов, копченые и маринованные рыбы, окорочка, колбасы и даже поросенок с зеленью во рту. Сглотнув слюну и тяжко вздохнув, они вернулись домой с письмом, которое не смогли передать барину с просьбой о помощи. Жили мальчики в подвале ветхого дома. В подвале был запах грязного детского белья, крыс и сырости. В углу на большой грязной постели лежала больная семилетняя девочка, а под потолком была люлька с кричащим младенцем. Возле больной девочки стояла на коленях изможденная, бледная мать, не забывая покачивать колыбельку. Отец Мерцалов был в отчаянии. Мерцалов решил повеситься Ему не хотелось думать о нищете и больной Машутке и о семье. Но по стечению обстоятельств, на скамейку рядом с Мерцаловым присел старик, который оказался очень отзывчив к беде простого, незнакомого ему человека. Вскоре они были уже у Мерцалова дома. Он осмотрел девочку и прописал лекарство, а на рецепте после ухода незнакомца ребята увидели, что чудесный доктор носит фамилию Пирогов.А вскоре дела семьи наладились – Машутка выздоровела, Мерцалов нашел работу и даже Гришка нашел неплохое место в банке. Вся семья считает, что это все благодаря их спасителю – чудесному доктору Пирогову.	26.06.2015

Иллюстрация обложки книги

Об авторе книги

Куприн Александр Иванович (1870- 1938), писатель. Родился 7 сентября 1870 г. в городе Наровчат Пензенской губернии. В годовалом возрасте потерял отца, умершего от холеры. Мать в 1874 г. приехала в Москву и из-за тяжёлого материального положения была вынуждена отдать сына в сиротское училище. В 1880 г. Куприн поступил во 2-ю Московскую военную гимназию (с 1882 г. кадетский корпус), а в 1888 г. - в московское И Александровское военное училище. Первые литературные опыты он предпринял во время учёбы в кадетском корпусе, а в 1889 г. увидел свет его рассказ «Последний дебют», за который автор получил в училище дисциплинарное взыскание). В 1890- 1894 гг. Куприн в чине подпоручика проходил службу в Подольской губернии. Выйдя в отставку, поселился в Киеве, в 1901 г. перебрался в Петербург, а затем в Севастополь. В течение десятилетия отставной офицер жил в постоянной нужде, перебиваясь случайными заработками. Однако именно в эти годы происходило становление Куприна как писателя, чему в немалой степени способствовала его дружба с И. А. Буниным, А. П. Чеховым и М. Горьким. Тогда были написаны повести «Молох» (1896 г.), «Поединок» (1905 г.), «Яма» (1909 - 1915 гг.), рассказ «Гранатовый браслет» (1911 г.). В 1909 г. талант Куприна был отмечен Пушкинской премией. Писатель активно участвовал в общественной жизни: в 1905 г. он помог скрыться от преследования полиции группе матросов с мятежного крейсера «Очаков». В начале Первой мировой войны Куприн добровольцем отправился на фронт, а после демобилизации по состоянию здоровья в 1915 г. организовал в собственном доме госпиталь для раненых. Февральскую революцию 1917 г. писатель встретил с радостью, сблизившись с партией эсеров, но события Октября 1917 г. и последовавшая за ними Гражданская война разочаровали его. Куприн примкнул к армии Н. Н. Юденича, а в 1920 г. уехал во Францию. Самым значительным произведением, созданным в эмиграции, стал автобиографический роман «Юнкера» (1928-1932 гг.). Тоска по родине заставила Куприна в 1937 г. вернуться в СССР, где известного писателя встретили довольно благосклонно. Но прожил он в Советской России недолго. Скончался 25 августа 1938 г. в Ленинграде. Похоронен на Волковом кладбище.

Облако слов

Мои впечатления о прочитанной книге

Это рассказ меня тронул до глубины души. Когда я читал, то меня одолевали разные чувства: жалость к детям, негодование по отношению к страшным мыслям отца семейства, гордость за доктора.

Так хочется в преддверии новогодних праздников почувствовать атмосферу сказки... Один дома, Ирония судьбы - все это уже поросло мхом. Сердце желает нового, неизведанного...

Никак не ожидала, что найду такое настроение в художественной литературе.

Причем, вовсе не современной, а в классической.

Александр Куприн

К творчеству этого русского писателя я оставалась равнодушной вплоть до того момента, как мне попалась на руки его повесть Гранатовый браслет. Удивила меня эмоциональная накаленность повествования, а потому я заинтересовалась и другими его произведениями.

О произведении

Рассказ, который не оставит равнодушным ни одного человека. Эмоциональный накал на пределе, читатель окунается в повествование и проживает все случаи и ситуации вместе с героем.

Рождественская атмосфера вовсе представляется сначала вовсе не такой, какой бы ее желал увидеть среднестатистический читатель. Однако, замечу что здесь есть место доброму делу, которое, как может показаться на первый взгляд, близко к настоящему чуду.

Киев, зима, мороз больше двадцати градусов. На улице царит праздничная рождественская атмосфера, магазины полны вкусностей и лакомств, однако два мальчишки - Гриша и Володя Мерцаловы, могут лишь любоваться на аппетитный товар на витринах.

Живут ребята в подземелье - в страшном грязном подвале покосившегося дома. Их отец больше года назад заболел тифом, и на его лечение пошли все скудные сбережения семейства. Пока глава семьи лечился от смертельной болезни, его место управляющего домом (всего-то за 25 рублей в месяц) стало занято другим. Мужчина потерял работу, а потому вся семья была вынуждена переселиться в плохое жилье.

Денег не было, ребята привыкли к тому, что их желудки пусты. Кислые щи с утра перехватят, и то большей частью холодные - разогреть нечем.

В этот радостный для многих день мать послала мальчиков к барину с просьбой одолжить денег, однако швейцар не пустил их даже на порог. Прогнал, хоть и дети молили о помощи.

Плохие условия жизни негативно воздействовали на детское здоровье. Девочка умерла от продолжительной болезни около трех месяцев назад, теперь вот в горячке лежит Машутка. А ещё в семье есть новорожденный...

Глава семьи зайдя домой узнал, что барин денег не дал и увидев что его дочка при смерти покидает дом - обещает пойти просить милостыню. Однако, им овладевает желание самоубийства.

По аллее шел старик. Проходя мимо он сказал Мерцалову, что купил подарки детям. В приступе злобы герой закричал о том, что его дочь умирает, а детям нечего есть.

Старичок зашел в дом, осмотрел ребенка, выписал рецепт и оставил приличную сумму денег, сделав это незаметно.

Семья купила лекарств и по аптечному ярлычку узнала, что это был доктор Пирогов.

После такого случая все в жизни семьи налаживается - находится достойная работа, дети перестают болеть, а мальчики поступают в гимназию.

Рассмотрим основных действующих лиц.

Емельян Мерцалов - отец, глава семьи. Работал управляющим дома, однако из-за продолжительной и тяжелой болезни лишился своего рабочего места, что обрекло его родных на нищенское существование.

Профессор Пирогов - тот самый старичок, с кем познакомился главный герой. Врач, который назначил рецепт больной и помог семье материально.

Елизавета Ивановна - жена главного героя, мать детей.

Гриша - мальчик десяти лет от роду, старший сын.

Володя - младший сынок, возраст не указан.

Машутка - девочка, которая была при смерти. Ей помог старичок-доктор выписав рецепт с лекарствами.

В своем произведении Куприн желает показать две стороны радостных праздничных дней - веселье и баловство богачей и нищенское жалкое существование людей, лишенных материальных средств.

Видео обзор

Все(5)

Линия УМК под ред. В. В. Агеносова, А. Н. Архангельского. Литература (10-11) (углуб.)

Линия УМК под ред. В. В. Агеносова, А. Н. Архангельского. Литература (10-11)(баз.)

Линия УМК М. М. Разумовской. Русский язык (5-9)

Литература

«Чудесный доктор»: ключевые мысли, образы и герои рассказа А.И. Куприна

Разберем главные мысли рождественского рассказа А. И. Куприна, рассмотрим главных героев, их поступки и жизненную позицию. Поделимся методическими советами, которые пригодятся учителю литературы для завершения цикла занятий по произведению.

Репродукция картины Люка Филдса «Доктор», 1891 г.

У нас появился новый формат! Теперь статью можно прослушать

Смысл названия

В самом начале повествования автор спешит нас заверить, что его история совершенно правдива. Название рассказа же содержит некоторую установку на вымысел - всё чудесное, как и само чудо вообще, мы привыкли встречать в сказках. В них всегда есть место добру, справедливости, миру. В реальной жизни этим благам приходится туго - они оказываются в условиях борьбы с равнодушием, бессердечностью, злом. Как многие считают, среди этой борьбы чему-то (или кому-то) чудесному просто не хватает места. Однако А. И. Куприн заставляет поверить в наше сожительство с чудом. Не с проста он даёт своему рассказу именно такое название. Чудесный доктор - один из главных героев - похож на волшебника из сказки. Вот только чудотворность его слов и поступков не связана с магией. Причина - в человеческой чуткости, душевной доброте и желании помочь ближнему. Всё это может совершить настоящее чудо. А значит, каждый человек может стать чудесным доктором - тем, кто исцелит другого от недуга отчаяния.

Художественные образы

В рассказе представлены две реальности, контрастные друг другу. Первая - это городская реальность с её богатством красок: огнями на ёлках, бликами в стекле гастрономического магазина, золотом мандаринов, румяными лицами весёлых прохожих. Городу противопоставлен ветхий дом Мерцаловых, представляющий собой серую, мрачную, обледенелую бедность. Однако среди этих тёмных красок, даже вопреки им мерцает огонёк воли к жизни, веры в лучшее. В этом смысле фамилию главных героев можно назвать говорящей. Подземелье Мерцаловых - это тюрьма, в которую попали те, кого отвергла городская роскошь. Праздничная зимняя суета должна источать атмосферу радости, человеколюбие, однако она становится предлогом горожан не замечать чужие горести, отгородиться от несчастных. Городские жители представляют собой однородную массу безучастных к горю людей. К примеру, господин в енотовой шубе, повстречавшийся Мерцалову, считает своим долгом прочитать тому наставление, отчитать за бедность. Это демонстрация того, как городская интеллигенция свысока относится к неимущим.

Двадцатое столетие для России ознаменовалось двумя мировыми войнами, тремя революциями, Гражданской войной, целым рядом побед, оказавших влияние на мировую историю, и едва ли не бо́льшим количеством трагедий, принёсших народу неисчислимые страдания. Сегодня, в самом начале XXI века, можно уже отчётливо разглядеть те основные явления русской культуры, которые играли, играют и будут играть особую роль в сохранении и развитии духовного облика россиян и, более того, оказывают и будут оказывать влияние на мировую культуру, демонстрируя нравственную силу России. Именно об этих явлениях в литературе авторы книги, которую вы держите в руках, и собираются рассказать.

Ключевые герои

Рассмотрим подробнее главных героев рассказа:

Мерцалов - отец, глава семьи, оказавшийся в труднейшем положении. Он видит бессилие своей жены и изнеможение детей. Его существование - медленная погибель. Осознавая свою бесполезность в помощи семье, Мерцалов задумывается о смерти: «Вот лечь бы и заснуть, - думал он, - и забыть о жене, о голодных детях, о больной Машутке».

Елизавета Ивановна старается ухаживать за детьми. Пережив уже смерть одного ребёнка, она борется за жизнь умирающей дочери. Автор описывает её так: «высокая, худая женщина, с измождённым, усталым, точно почерневшим от горя лицом...» Однако, несмотря на все горести, её не оставляет надежда - она остаётся стойкой в борьбе за жизнь членов семьи.

Дети Мерцаловых, конечно, лишены беззаботной поры. Володя и Гриша, как старшие, полностью вовлечены в спасение маленькой Машутки. Выполняя поручение матери, они оказываются в городе, дивятся его обычаям и красотам. Условия жизни Мерцаловых или закаляют детей для дальнейшей суровой жизни или пытаются сломить, как это произошло с Машуткой.

Профессор Пирогов становится спасителем Мерцаловых. Это человек гуманных взглядов, делающих его добрым избавителем семьи от ужасных перепитий жизни. Как известно, прототипом этого героя является настоящий учёный. Это наполняет историю, рассказанную А. И. Куприным, реалистичностью.

Основная мысль

Главной проблемой в рассказе является взаимоотношение людей. В нашем мире с человеческим милосердием сосуществует безразличие и равнодушие. Победа последних может означать для некоторых людей потерю веры в лучшее. Одна из главных мыслей «Чудесного доктора» состоит в том, что люди не должны быть безучастны к несчастью окружающего, ведь каждый из нас может сотворить чудесное - спасти от отчаяния. Доктор исцелил семью Мерцаловых. Человеческая отзывчивость - вот важнейшее средство «По рецепту профессора Пирогова». Также в рассказе присутствует мысль о том, что нельзя терять надежду. Мерцалов-отец был сокрушён внешними обстоятельствами и признал свою беспомощность перед ними. Но и в жизни происходят чудеса - всегда найдётся тот, кто протянет руку помощи, как говорит Пирогов, «...главное - не падать никогда духом».

Учебник, продолжающий завершённую линию учебно-методических комплектов по русскому языку для 5-9 классов, написан по оригинальной авторской методике, реализующей идею синтеза речевого развития школьников со специальной лингвистической подготовкой.

Перед тем как говорить о творчестве А. И. Куприна, о его рассказе конкретно, лучшим решением будет познакомить ребят с биографией писателя. В этом плане хорош учебник (с. 172-188), так как он ещё и анализирует хронологию творчества, рассказывает о многих других произведениях писателя.

После прочтения и обсуждения «Чудесного доктора» рекомендуем предложить школьникам творческое задание - написать эссе на одну из следующих тем (напомнить ребятам об особенностях жанра сможет , с. 154):

• - Что такое чудо? Есть ли место чуду в нашей жизни?
• - Как сохранять надежду на лучшее и не падать духом?
• - Чудесный доктор - это профессия или человеческое естество?

При написании эссе следует приводить примеры, аргументы из прочитанного текста А. И. Куприна и, конечно же, использовать собственные мысли и рассуждения.
#ADVERTISING_INSERT#

На семью валятся одна за другой болезни и несчастья. Отец семейства уже думает о самоубийстве, но ему встречается доктор, который помогает справиться с трудностями и становится их ангелом-хранителем.

Киев. Семейство Мерцаловых уже более года ютится в сыром подвале старого дома. Самый младший ребёнок голоден и кричит в своей колыбели. У девочки постарше высокая температура, но на лекарство денег нет. В предновогодний вечер Мерцалова посылает двух старших сыновей к человеку, у которого её муж работал управляющим. Женщина надеется, что он поможет им, но детей выгоняют, не дав ни гроша.

В этот ужасный роковой год несчастье за несчастьем настойчиво и безжалостно сыпались на Мерцалова и его семью.

Мерцалов заболел тифом. Пока он поправлялся, его место управляющего занял другой человек. Все сбережения семьи ушли на лекарства, и Мерцаловым пришлось переселиться в сырой подвал. Начали болеть дети. Одна девочка умерла три месяца назад, а теперь заболела Машутка. В поисках денег на лекарства Мерцалов оббегал весь город, унижался, выпрашивал, но не достал ни копейки.

Узнав, что у детей тоже ничего не вышло, Мерцалов уходит.

Им овладело неудержимое желание бежать куда попало, бежать без оглядки, чтобы только не видеть молчаливого отчаяния голодной семьи.

Мерцалов бесцельно бродит по городу и сворачивает в общественный сад. Здесь царит глубокая тишина. Мерцалову хочется покоя, в голову приходит мысль о самоубийстве. Он почти решается, но тут рядом с ним садится невысокий старик в меховом пальто. Он заговаривает с Мерцаловым о новогодних подарках, и того охватывает «прилив отчаянной злобы». Старик, однако, не обижается, а просит Мерцалова рассказать всё по порядку.

Минут через десять старик, оказавшийся доктором, уже входит в подвал Мерцаловых. Сразу появляются деньги на дрова и еду. Старик выписывает бесплатный рецепт и уходит, оставив на столе несколько крупных купюр. Фамилию чудесного доктора - профессор Пирогов - Мерцаловы находят на ярлыке, прикреплённом к пузырьку с лекарством.

С тех пор «точно благодетельный ангел снизошёл» в семью Мерцаловых. Глава семьи находит работу, а дети выздоравливают. С Пироговым же судьба их сводит только один раз - на его похоронах.

Эту историю рассказчик узнаёт от одного из братьев Мерцаловых, который стал крупным сотрудником банка.

Главные герои рассказа «Чудесный доктор» — знаменитый доктор Пирогов и семья Мерцаловых, переживавшая трудные времена. Глава семьи, Мерцалов, однажды серьезно заболел и потерял место управляющего. После выздоровления он долго не мог найти новую работу, и положение семьи неумолимо ухудшалось. Новогодние праздники они встречали в ужасном подвале захудалого дома на окраине города. Дочь Мерцалова серьезно болела, а в доме не было ни копейки, чтобы купить ей лекарство.

В отчаянии бродил Мерцалов по улицам и даже пробовал просить милостыню, но затея не удалась. Сидя на скамейке в парке, он размышлял о своем несчастном положении, когда к нему подсел старичок и стал рассказывать о новогодних подарках, что он купил знакомым детишкам.

Отчаявшийся Мерцалов накричал на старика и невольно изложил при этом ему свою ситуацию. Но старик не обиделся, а сказал Мерцалову, что он доктор и немедленно отправился вместе с тем к больной девочке. Он не только обследовал ребенка, но и дал главе семейства денег на лекарства и продукты. Старичок выписал рецепт и ушел, так и не назвав своего имени. Перед уходом он пожелал всей семье Мерцалова, чтобы их беды закончились. Позже, под рецептом обнаружилась довольно крупная сумма денег, которую незаметно оставил старик.

С этого момента дела в семье Мерцалова пошли на поправку, и вскоре глава семьи нашел работу. А фамилию доктора они узнали из рецепта. Звали чудесного доктора Николай Иванович Пирогов. В тот день Мерцаловых посетил знаменитый русский хирург, настоящее медицинское светило. Таково краткое содержание рассказа.

Главная мысль рассказа «Чудесный доктор» состоит в том, что люди должны помогать друг другу. Доктор Пирогов помог совершенно незнакомым ему людям, и целая семья впоследствии всю жизнь вспоминала его с благодарностью. Рассказ учит не отчаиваться в трудных ситуациях. Никогда нельзя сдаваться, всегда надо находить силы для борьбы за лучшую долю.

В рассказе мне понравился доктор Пирогов, который милосердно отнесся к ситуации в семье Мерцалова, в то время как другие люди были равнодушны к бедам в этой семье. Доктор Пирогов вовремя оказал помощь серьезно больному ребенку и поддержал всю семью, оставив им крупную денежную сумму. Чудесный доктор был поистине добрым человеком.

Какие пословицы подходят к рассказу «Чудесный доктор»?

Всякая помощь хороша вовремя.
Жизнь дана на добрые дела.
Доброму человеку — добрая память.