Производящая

глубокое впечатление на юный

ум, составляет эпоху в жизни

человека.

Смайлс С.,

английский философ

Проблема выбора книг в этом возрасте связана с двумя вещами. Во-первых, с внутренним состоянием и потребностями в чтении отдельно взятого ребёнка. Во-вторых, для родителей четырнадцати - пятнадцатилетнего ребёнка всё ещё актуальна задача не отпугнуть от чтения, а наоборот, всячески приохотить к этому занятию. В рекомендуемый список попали действительно любимые детьми книги. С.Аверинцев заметил, что если человек знает только своё время, свой узко современный круг понятий, он хронический провинциал. Чтобы не быть хроническим провинциалом, надо годам к семнадцати прочитать множество всяких книг - просто про жизнь, про быт и нравы разных народов и эпох.

Книги в данном списке сгруппированы достаточно условно, а группы расположены по возрастающей «взрослости». По ходу представления текстов к некоторым из них предлагаем комментарии.

Совсем ещё «детские» книги

А. Линдгрен . Суперсыщик Калле Блумквист. Рони- дочь разбойника. Братья Львиное Сердце. Мы на острове Сальткрока.

Последняя книга - самая «взрослая» в списке, но, строго говоря, всё это нужно было прочитать ещё к 12-13 годам. Как, впрочем, и другие книги этого раздела. Они именно для подростков.

В. Крапивин . По колено в траве. Тень каравеллы. Оруженосец Кашка. Белый шарик матроса Вильсона. Портфель капитана Румбо.

Возможно, кто-то предпочтёт у В. Крапивина «мистико-фантастические» циклы. В этих же книгах - воспоминания о детстве. История про капитана Румба смешна и жизнерадостна.

Р. Брэдбери . Вино из одуванчиков.

История про то, как трудно выходить из детства.

А. Маршалл . Я умею прыгать через лужи.

Р. Киплинг . Пэк с холмов. Награды и феи.

Ллойд Александер . Цикл романов про Тарена (Книга трёх. Чёрный котёл. Тарен-странник).

История, география, зоология и прочее

Д. Лондон . Северные рассказы. Смок Белью. Смок и малыш.

Д. Кервуд . Бродяги Севера.

Жюль Верн . Всё, что ещё не прочитано.

А. Конан Дойл. Затерянный мир. Бригадир Жирар .

В. Скотт . Айвенго. Квенин Дорвард .

Г. Хаггард . Дочь Монтесумы. Копи царя Соломона.

Р . Стивенсон . Похищенный. Катриона.

Р . Киплинг . Ким.

А . Дюма . Граф Монте Кристо.

С. Форестер . Сага о капитане Хорнблоуэре.

Книга написана в XX веке: история английского моряка от мичмана до адмирала во времена наполеоновских войн. История авантюрная, достоверная, обаятельная. Герой вызывает большую симпатию, оставаясь обычным, но очень достойным человеком.

И. Ефремов . Путешествие Баурджеда. На краю Ойкумены. Туманность Андромеды. Рассказы .

Эти книги - большое подспорье по истории древнего мира (Египет, Греция), и по географии (Африка, Средиземноморье). Ефремов хорош как популяризатор науки. У него есть документальная повесть о палеонтологических раскопках в Монголии «Дорога ветров »- очень любопытная.

М. Загоскин . Юрий Милославский .

А.К. Толстой . Князь Серебряный .

То, что любят девочки

Ш. Бронте . Джейн Эйр .

Э. Портер . Поллианна.

Д. Уэббстер . Длинноногий дядюшка. Милый недруг.

А. Егорушкина . Настоящая принцесса и бродячий мостик .

М. Стюарт . Девять карет. Лунные пряхи .

Это чтение для девочек 14-16 лет. Английский быт после войны, Европа (Греция, Франция), дивные пейзажи, любовь…

Кое-что из советской литературы

И. Ильф, Е. Петров . Двенадцать стульев. Золотой телёнок.

Л. Соловьёв . Повесть о Ходже Насреддине.

Текст обаятельный и озорной. Может быть, самый подходящий для того, чтобы привыкнуть к взрослым разговорам «про жизнь».

В. Астафьев. Кража. Последний поклон.

«Кража» - очень страшная история про детский дом за полярным кругом, где выживают дети сосланных и уже погибших родителей.

В. Быков . Мёртвым не больно. Обелиск. Его батальон.

Э. Казакевич . Звезда.

Н. Думбадзе. Я, бабушка, Илико и Илларион. Белые флаги.

Ч. Айтматов. Белый пароход.

Воспоминания про воспитание

А. Герцен . Былое и думы.

К . Паустовский. Повесть о жизни.

А . Куприн. Юнкера. Кадеты.

А . Макаренко . Педагогическая поэма.

Ф . Вигдорова. Дорога в жизнь. Это мой дом. Черниговка.

Трилогия написана о детском доме, созданном учеником Макаренко ещё в 30-е годы. Масса интересных деталей о жизни, школах и проблемах того времени.

Д. Дарелл . Моя семья и другие звери.

Фантастика

А. Беляев . Человек-амфибия. Голова профессора Доуэля.

А . Толстой . Гиперболоид инженера Гарина. Аэлита.

Г . Уэллс . Война миров. Зелёная дверь.

С . Лем. Рассказы о пилоте Пирксе. (Магелланово облако. Возвращение со звёзд. Звёздные дневники Йона Тихого.)

Умные, с хорошим юмором рассказы.

Р. Брэдбери . 451 ° по Фаренгейту. Марсианские хроники и другие рассказы.

А. Б. Стругацкие . Путь на Альматею. Полдень XXII век. Трудно быть богом. Попытка к бегству. Обитаемый остров. Понедельник начинается в субботу.

Г . Гаррисон. Неукротимая планета.

Экологический роман, мудрый по главной идее и обаятельный благодаря плуту-герою.

Фэнтэзи

А. Грин. Золотая цепь. Бегущая по волнам. Блистающий мир. Дорога в никуда .

Д.Р.Р. Толкин . Властелин колец. Сильмариллион.

К. Саймак. Заповедник гоблинов.

Урсула Ле Гуин. Волшебник Земноморья .

Диана У. Джонс . Ходячий замок Хаула. Воздушный замок. Миры Крестоманси . Заговор Мерлина.

М. и С. Дяченко . Маг дороги. Слово Оберона. У зла нет власти.

С. Лукьяненко . Рыцари сорока островов .

Книга о взрослении и нравственных проблемах, которые приходится решать в искусственно сконструированных условиях.

М. Семёнова . Волкодав.

Д . Роулинг . Гарри Поттер.

Детективы

А. Конан Дойл . Рассказы о Шерлоке Холмсе .

Э. По . Рассказы.

У. Коллинз . Лунный камень.

А. Кристи . Смерть в Восточном экспрессе .

Г.К. Честерстон . Рассказы о патере Брауне.

М. Шеваль и П. Валё . Гибель 31-го отдела.

Дик Фрэнсис . Фаворит. Движущая сила.

Романы Фрэнсиса - это энциклопедия реальности. Для формирования кругозора и жизненных установок автор изумительный.

А. Хейли. Аэропорт. Колёса. Отель. Окончательный диагноз.

Большие романы и серьёзные повести

В. Гюго . Отверженные. Собор Парижской богоматери .

Ч. Диккенс . Оливер Твист. Дэвид Копперфилд. Холодный дом. Мартин Чезлвит. Наш общий друг. Домби и сын.

Д. Остин . Гордость и предубеждение .

Г . Сенкевич . Потоп. Огнём и мечом. Крестоносцы.

Д . Голсуорси . Сага о Форсайтах .

Т . Манн. Будденброки.

Р . Пилчер. Искатели раковин. Возвращение домой. Сентябрь. Канун рождества .

Бытописательные обаятельные книги об Англии от времени Второй мировой войны до 1980-х годов.

Э. Ремарк . Три товарища. На западном фронте без перемен.

Э. Хэмингуэй . Прощай, оружие! Рассказы .

Г. Бёлль . Дом без хозяина. Бильярд в половине девятого .

М. Митчелл . Унесённые ветром.

Т. Уайлдер . Теофил Норт. День восьмой. Мартовские иды.

И. Во . Возвращение в Брайдсхед .

Подробно и ностальгически описана студенческая жизнь. Куда заводит ханжество и бунт против него - вопрос, на который пытается ответить автор.

М. Стюарт . Хрустальный грот. Полые холмы. Последнее волшебство .

Г.Л. Олди . Одиссей, сын Лаэрта. Автор - не англичанин. Это два русскоязычных писателя из Харькова. Пишут фэнтэзи и вот такие романы - реконструкция мифов. Очень качественно пишут и очень необычно, неожиданно.

Р . Желязны. Хроники Эмбера.

В . Камша. Красное на красном. Это самое трезвое и адекватное осмысление нашей нынешней смутной жизни. Книга умная, жёсткая.

Вот такой большой и довольно неполный список литературы для детей 14-15 лет мы предлагаем. Очень надеемся, что многие из этих книг будут прочитаны Вашими детьми. Эти книги откроют им удивительный мир художественной литературы, научат верно решить проблему выбора и помогут вашим детям приобрести социальный опыт.

Материал предоставила Н.С. Венглинская, методист МОУДО «ИМЦ».

Самая требовательная, внимательная и серьезная аудитория – молодежь. Определяя в процессе взросления собственные приоритеты, интересы и желания, ребята ищут родственные души на страницах произведений, насыщая свою жизнь приключениями и переживаниями, порой даже отождествляя себя с главными героями.

Современная подростковая литература – это больше не детские книжки о первой школьной любви и проблемных взаимоотношениях с родителями. Большинство романов подымает взрослые проблемы еще совсем юных людей. И такие книги могут многому научить не только подрастающее поколение, но даже всезнающих взрослых.

Что читают подростки последнее десятилетие? Ребят старше 14 уже не интересуют энциклопедии и сказки, ближе и понятнее становятся фэнтези, историко-приключенческие произведения, детективы… и, конечно, популярные книги современных авторов.

Пятнадцатилетний Чарли пытается справиться с самоубийством своего друга, Майкла. Чтобы как-то избавиться от беспокойства и депрессии, он начинает писать письма незнакомцу, хорошему человеку, которого он никогда не встречал лично. В школе, Чарли неожиданно находит наставника в лице учителя английского языка, и друзей, одноклассника Патрика и его сводную сестру Сэм. Впервые Чарли решает начать новую жизнь. Он идет на первое свидание, впервые целует девушку, заводит и теряет друзей, экспериментирует с наркотиками и выпивкой, участвует в спектакле «Рикки хорор» и даже пишет свою музыку.

Чарли живет относительно тихой и стабильной домашней жизнью. Но тревожная семейная тайна, которая повлияла на всю его жизнь,дает о себе знать под конец учебного года. Чарли пытается выбраться из своей головы в реальный мир, но бороться становится все труднее.

2. «Мы с истёкшим сроком годности» Стейс Крамер

Виржинии 17 лет и у нее есть все, о чем только может мечтать девушка. Она молода, красива, умна, собирается поступать в Йельский университет, у нее есть любимый парень Скотт, лучшая подруга Оливия, добрые и любящие родители. Но на выпускном вечере Виржиния узнает, что Скотт ее бросает. Изрядно выпившая, в порыве злости она садится за руль машины и попадает в страшную аварию. Девушка остается жива, но ей ампутируют обе ноги. Так в одно мгновение сказочная жизнь Виржинии превращается в настоящий ад. И девушка все чаще задумывается, стоит ли вообще так жить?

3. «Милые кости» Элис Сиболд

Жизнь одной обычной американской семьи Сальмон в одно мгновение переворачивается с ног на голову, когда Сюзи, старшую дочь, жестоко и несправедливо убивает маньяк.

Одним декабрьским днем, по пути из школы домой, девочка случайно столкнулась со своим убийцей. Ее заманили в подпольный тайник, изнасиловали и убили. Сейчас Сюзи на небесах, она наблюдает за жителями своего города, которые наслаждаются жизнью, пока живы. Но девочка не готова уйти навсегда, ведь она знает имя преступника, а вот ее семья – нет. Сюзи отчаянно держится за свою жизнь и с тревогой наблюдает за тем, как ее родные и друзья пытаются существовать дальше. Еще больше Сьюзи беспокоит тот факт, что убийца все еще живет рядом с ними.

Это трагическая и поучительная история Алисы – девочки, которая в совсем юном возрасте окунулась в губительный мир наркотиков.

Это началось, когда Алисе подсунули безалкогольный напиток, смешанный с ЛСД. В течение следующего месяца она потеряла уютный дом, любящую семью и заменила их городскими улицами и наркотиками. Они лишили ее невинности, юности... и, в конечном счете, жизни.

У Хейзел Ланкастер в юном возрасте обнаружили рак легких. Она считает, что должна смириться с тем, какой стала ее жизнь. Но затем, случайно, она знакомится с молодым человеком, по имени Огастус Уотерс, который нескольколет назад сумел побороть рак. Когда Хейзел в своем саркастическом тоне пытается прервать попытки Огастуса познакомиться, он понимает, что нашел девушку, которую искал всю жизнь. Несмотря на страшный диагноз, молодые люди радуются каждому новому дню и пытаются осуществить мечту Хейзл – встретиться с ее любимым писателем. Они пересекают океан и едут в Амстердам, чтобы эта встреча состоялась. И хотя это знакомство оказывается не совсем таким, каким они ожидали, в этом городе молодые люди находят свою любовь.Возможно, последнюю в жизни.

Для шестнадцатилетнего Дэна Кроуфорда, подготовительный колледж Нью-Гэмпшира – это больше, чем летняя программа, это спасательный круг. Будучи изгоем в своей школе, Дэн взволнован возможностью завести друзей во время летней программы. Но когда он приезжает в колледж, Дэн узнает, что его общежитие – бывшая психлечебница, более известная как последнее убежище для душевнобольных преступников.

Когда Дэн со своими новыми друзьями, Эбби и Джордан, исследуют скрытые тайники их жуткого летнего домика, они вскоре обнаруживают, это не совпадение, что они трое оказались здесь. Это убежище является ключом к ужасающему прошлому, и есть некоторые секреты, которые не хотят оставаться похороненными.

Для самой популярной старшеклассницы школы, Саманты Кингстон, 12-е февраля - "День Купидона"- обещает превратиться в одну большую вечеринку: День Святого Валентина, розы, подарки и привилегии, которые получаешь, если находишься на вершине социальной пирамиды. И это длилось до тех пор, пока Саманта не умерла в страшной аварии в эту ночь. Тем не менее, она, как ни в чем не бывало, просыпается на следующее утро. На самом деле, Сэм проживает последний день своей жизни семь раз, пока она не осознает, что даже малейшее изменение в ее последнем дне может повлиять на жизни других людей гораздо больше, чем ей казалось раньше.

Это история о жизни обычных нью-йоркских подростков, написанная семнадцатилетним парнем. Дети, от которых богатые родители откупаются деньгами, устраивают вечеринки в роскошных особняках и не знают других развлечений, кроме наркотиков и секса, что приводит к трагическим и шокирующим последствиям.

Чтобы не попадать в подобные ситуации, вам точно стоит почитать книги о сексе для подростков .

Юноша по кличке Курильщик живет в интернате для детей-инвалидов. Когда его переводят в новую группу, он начинает понимать, что это не просто интернат, а здание, наполненное жуткими тайнами и мистикой. Курильщик узнаёт, что все обитатели замка, даже воспитатели и директора, не имеют имен, только прозвища. Оказывается, что существует параллельный мир и некоторые дети могут свободно туда перемещаться. За год до своего выпуска, парень начинает испытывать страх перед настоящим миром, который находиться за стенами этого дома. Его угнетает самый важный вопрос: остаться или уйти? Уйти в реальный мир или параллельный, пусть даже не навсегда?

Читателю придется самостоятельно решить, действительно ли этот Дом волшебный, или это всего лишь воображение детей?

Гай Монтэг – пожарный. Его работа заключается в том, чтобы сжигать книги, которые запрещены и являются источником всех раздоров и бед. Даже так, Монтэг несчастлив. Разногласия в браке, спрятанные в доме книги… Механический пес Пожарного Департамента, вооружившись смертоносной инъекцией, в сопровождении вертолетов, готов выследить всех диссидентов, которые бросают вызов обществу и системе. И Гай чувствует, что за ним наблюдают, ожидают, пока он сделает неверный шаг. Но стоит ли бороться за жизнь в обществе, которое уже давным-давно себя загубило?

Если не задумываться над тем, что ты читаешь и как ты читаешь, то чтение может стать не только полезным, но и вредным занятием. Особенно это касается подростков, большинство из которых сейчас вообще не читает.

Конечно, не стоит читателям, особенно подросткам, забивать голову ненужными и плохо понятными сведениями. Задача чтения книг для подростков предполагает, что прочитанное ими будет усвоено и получит дальнейшее развитие.

Вконтакте

Одноклассники

Чтобы чтение приносило радость и пользу необходимо соблюдать некоторые рекомендации:

• взять из книги все, что она может дать,
• варьировать способы чтения в зависимости от цели чтения.

Необходимо суметь понять содержание произведения. Зачастую у подростков с этим возникают проблемы, то есть прочитанная книга остается непонятой либо понятой превратно. Необходима способность сосредотачивать и удерживать внимание на том, что читаешь. Даже самую интересную книгу не стоит читать «взахлеб», а то получиться так, что неделю будешь восхищаться нею и всем знакомым советовать почитать. А через месяца два или три с трудом вспомнишь имя своего любимого героя. Да и,вообще, само название книги в памяти не сразу всплывет.

Главное условие, чтобы подросток начал читать — книга должна быть ему интересна. Неважно написана ли она современным автором, или автор написал книгу в прошлом или позапрошлом веке. Как пример можно привести Жюля Верна или Александра Дюма, Шарлотту Бронте или Этель Лилиан Войнич, или Вениамина Каверина, Джоан Роуллинг или Анну Гавальда.

Приключение рассказы больше нравятся мальчикам, девочки же более романтичны и им в основном нравятся книги, где есть истории о влюбленных.

Книги для подростков 14 лет

Список классической литературы, которая довольно легко читается и проверена не одним поколением читателей. Конечно, у каждого общеобразовательного учебного заведения свои списки для внеклассного чтения. Но все преподаватели солидарны в том, что чтение должно расширять кругозор подростков, учить их вдумчивому изучению жизни, развивать воображение, позитивность мышления и культуру ума. Сейчас практически любое литературное произведение доступно для читателя, если не в бумажном так в электронном виде. Достаточно лишь желания познакомиться с его содержанием.

Как же побудить подростка к чтению. В наше время это довольно непростая задача для родителей и учителей. Какие книги смогут заинтересовать подростков 14-ти лет. Вот приблизительный список классической литературы:

1. Харпер Ли . Убить пересмешника. Маленькая девочка Джин Финч живет в городке Мейкомб со старшим братом и пожилым отцом — адвокатом.
2. Жюль Верн . Пятнадцатилетний капитан. Увлекательная история пассажиров шхуны «Пилигрим» и их юного капитана Дика Сэнда.
3. Рей Бредберри . Вино из одуванчиков. История об одном лете из жизни мальчика.
4. Этель Лилиан Войнич . Овод. Овод - псевдоним журналиста революционера. Под псевдонимом скрывается другой человек Артур Бертон, некогда обманутый и оклеветанный своими близкими.
5. Уильям Голдинг . Повелитель мух. Мальчики неожиданно оказываются на безлюдном острове абсолютно одни без взрослых.
6. Анна Гавальда . 35 кило надежды. Трогательная история о мальчике Грегуаре, который не любит школу.
7. Александр Дюма . Три мушкетера. Приключения молодого человека, который приезжает в Париж чтобы стать мушкетером.
8. Вениамин Каверин . Два капитана. Мальчик Саня Григорьев находит сумку с письмами участников полярной экспедиции.
9. Марк Твен . Приключения Тома Сойера и Гекльберри Финна. Веселые приключения двух мальчиков.
10. Юрий Олеша . Три толстяка. В фантастической стране, где правят три толстяка вспыхивает мятеж.
11. Майн Рид . Всадник без головы. Приключенческий роман о прериях.
12. Джонатан Сфивт . Приключения Гулливера. Гуливер попадает в фантастическую стану лилипутию.
13. Джек Лондон. Белый клык. Повествование об истории жизни волкособаки по кличке Белый клык.
14. Рафаэлло Джованьоли . Спартак. Исторический роман о восстании рабов.
15. Вальтер Скотт . Айвенго. Приключенческий роман о средневековой Англии и рыцарях.

Для девочек специальный список:

• Шарлота Бронте. Джейн Эйр. Романтическая история бедной девушки.
• Паоло Коэльо. Алхимик. Пастуху Сантьяго из Андалусии снится захватывающий сон, после чего он отправляется на поиски своей судьбы.
• Александр Грин. Бегущая по волнам. Раннее фентези. Вымышленная страна. Реальные события переплетены с вымыслом и мечтами о несбывшихся событиях.
• Маргарет Митчел. Унесенные ветром. Главная героиня Скарлет О»Хара с юных лет влюблена в Эшли Уилкса.

Остановимся на содержании некоторых литературных произведений для подростков. Такой специальной литературы мало. Есть книги для детей и для взрослых. Что же тогда читать подросткам? Конечно, то, что им интересно. Замечательно, что появился такой увлекательный и необычный жанр, как фентези. Авторы воссоздают картины ожившего воображения, наделяя героев чертами благородных рыцарей и поселяют их в несуществующих мирах. Где находятся эти миры неизвестно, но существуют они, бесспорно, там живут драконы и хоббиты, эльфы и гномы, орки и огры.

Кто придумал жанр фентези

Профессор Оксфордского университета, филолог Джон Толкиен известен сейчас любому современному школьнику. Это он открыл для мальчиков и девочек, граничащую с настоящим миром, волшебную страну. Его повесть «Хоббит, или туда и обратно» увидела свет в 1937 году. Бильбо Беггинс, главный герой книги, отправляется в увлекательное и опасное путешествие. Пережив ряд трудных и интересных приключений он возвращается домой.

Повесть стала предысторией трилогии «Властелин колец». Главные герои этого произведения хоббиты, племянник Бильбо — Фродо, и его преданный друг Сэм. Отправляясь в опасное путешествие они с честью и достоинством проходят все испытания.

Вконтакте

Чтение - важный процесс, который помогает личности развиваться. Главное - качество литературы, которую берет в руки подросток. Это должны быть увлекательные, но наполненные смыслом произведения.

Данная статья предназначена для лиц старше 18 лет

А вам уже исполнилось 18?

Книги — друзья и наставники

Задача каждого взрослого — привить своим детям любовь к чтению. Через литературу познается окружающий мир. Каким он будет в глазах ребенка, во многом зависит от родителей. Чтобы пробудить интерес к чтению, необходимо с ранних лет научить правильному подходу к выбору произведений, воспитать хороший вкус.

Каждый школьный учитель литературы знает детей, которые с удовольствием читают заданный материал, и тех, кто не прочел ни одной главы. В разговорах родителей также можно услышать сетования на то, что детей не заставишь взять в руки книжку. Есть и противоположные, но не менее тревожные жалобы о том, что отпрыск ест и спит с книжкой, живет в выдуманном мире.

Как всякие крайности обе эти ситуации настораживают. В первую очередь, взгляните на себя со стороны. Ведь дети зачастую неосознанно копируют поведение близких людей. Как давно вы сами брали в руки книгу? И не живете ли вы постоянно в виртуальной вселенной «фэнтези» или иллюзорном мире женских романов?

Любовь к чтению, как и нежелание погружаться в литературное море, родом из детства. Возможно, подростку не хочется читать, потому что его заставляли это делать и теперь книжка у него ассоциируется с чем-то неприятным, чуть ли не с наказанием. Ведь все что происходит «из-под палки» никому и никогда не приносит удовольствия.

Чтение развивает фантазию, учит проявлять смекалку и находить правильный выход из сложных жизненных ситуаций. Книга может стать другом и советчиком, утешителем, когда плохо, подарить радостные мгновения. Все это нужно объяснить детям на примерах, ненавязчиво порекомендовать то, что для подростков будет интересно. Если взрослый ненароком обронит: «О! Класс! Я в твоем возрасте оторваться не мог! Всю ночь читал», то будьте уверены, что ваш сын или дочь непременно заглянут под обложку.

Только не устраивайте длинных нотаций в стиле: «Я много читал, а ты...» или «Чтение просто необходимо для детей...». Такими нравоучениями вы, скорее всего, добьетесь противоположного эффекта.

Чтение всегда актуально

Многие подростки считают, что в век компьютеров и смартфонов книга устарела, вышла из моды. Читают только «заучки». В этом случае можно воспользоваться советом Носова. Помните, в его повести «Незнайка в Солнечном городе» описывается литературный театр, который организовали два книголюба? Они просто читали вслух, но их никто не слушал, пока не попалась смешная книжка. Заразительный хохот привлек массу слушателей, а потом и другие, вполне серьезные произведения приходили слушать все окрестные жители.

Почитайте вслух что-нибудь из «Вредных советов», которые написал Григорий Остер, рассказы Зощенко или другое смешное чтение. И посмейтесь вместе с ребенком. Наверняка он захочет почитать еще уже сам. Когда будет перевернута последняя страница, посоветуйте другую смешную книгу, потом третью, а затем уже предложите что-нибудь более серьезное.

Лучше начинать с рассказов. На ура пройдут О.Генри и «Записки о Шерлоке Холмсе». Они никого не могут оставить равнодушными. Если вашему сыну или дочери понравился фильм, поставленный по произведению известного автора, сыграйте на этом интересе и предложите прочесть другие его книги.

Педагоги активно спорят о том, можно ли слушать аудиокниги или читать с компьютера. Мы живем в двадцать первом веке, поэтому от гаджетов никуда не деться. И между полным отсутствием интереса к чтению и использованием для него электронных устройств лучше все же выбрать второе.

Что читают в 7 классе?

Все, наверное, помнят длинные списки, которые в конце учебного года диктовали учителя литературы, чтобы ученики все это прочли за лето. Увы, произведения, предусмотренные школьной программой и для внеклассного чтения, разительно отличаются от тех книжек, которые дети любят читать в свободное время. Так обстоят дела не только у нас, но и практически во всех странах мира. К счастью, наших школьников не заставляют каждый день по часу в течение трех лет изучать на уроке «Илиаду» и «Одиссею» Гомера, как это делают в Греции.

Классическая литература — необходимая составляющая кругозора любого культурного человека. Посмотрев на содержание школьной программы по отечественной и зарубежной литературе для седьмого класса можно сделать вывод о подборе произведений для всестороннего развития школьников. Здесь исторические и приключенческие романы, серьезные произведения с философским смыслом, детективы и повести про любовь. Это уже не говоря о рекомендациях для внеклассного чтения.

В 7 классе изучают Пушкина, Лермонтова, Гоголя, Крылова, Некрасова, Тургенева и Лескова. В основном это комедийные произведения, небольшие рассказы и стихи. Из зарубежных авторов: Марк Твен, Эдгар По, Конан Дойл, Роберт Шекли, Рей Брэдбери, О’Генри, Байрон, Киплинг, романтические произведения Максима Горького. Не самые скучные книги!

В списке по внеклассному чтению рядом с классическими «Повестями Белкина» и «Вечерами на хуторе близ Диканьки» вы найдете «Айвенго» Вальтера Скотта, «Всадника без головы» Майн Рида и «Три мушкетера» А. Дюма. Поклонникам фантастики — «Человек-амфибмия» и «Человек-неведимка», «Аэлита», «Таинственный остров», ценителям приключенческого жанра — «Копи царя Соломона», «Зверобой», «Одиссея капитана Блада», «Два капитана». Для тех, кто любит животных — «Моя семья и звери» Джеральда Дарелла и рассказы Виталия Бианки.

Большей частью неприятие школьниками книг, заданных по программе, объясняется тремя причинами:

• вкусы у детей разные, а читать приходится все по списку;
• подростки не всегда понимают прочитанное, поскольку развитие неравномерное: кто-то уже «дорос», кто-то нет;
• в подростковой среде утвердился стереотип, что это неинтересно.

Попробуйте разрушить ошибочное представление детей об отечественной и зарубежной классике. Расскажите какой-нибудь интересный эпизод, кратко намекните о перипетиях сюжета, заинтригуйте, повернув содержание под современным углом.

Какие книги читать подросткам на досуге?

А вот все, что не касается школьной программы, как говорится, дело вкуса. И здесь он может сильно отличаться. Но есть определенные произведения, рекомендованные к прочтению для каждого возраста. Рассмотрим, что лучше прочитать мальчику и что будет интересно для девочки в 13 лет.

В подростковом возрасте многих увлекает фантастика, исторические романы, истории про любовь, детективы для детей, приключения.

Зачастую родители совершают ошибку, навязывая детям те книги, которые нравились им в детстве. При этом безапелляционно заявляя о том, что современная литература вовсе не стоит внимания, тем самым убивая желание читать. Поверьте, существует масса замечательных произведений, написанных для сегодняшних подростков современными писателями.

Вот небольшой список книг для детей, учащихся в 7 классе, которые будут круче многих игр и сериалов:

• фантастическая серия «Часодеи» Натальи Щербы сделала читающими многих нечитающих подростков;
• Борис Акунин «Детская книга» — мальчику точно понравится;

В наше время подростки 14-15 лет обычно уже сами выбирают и скачивают себе книги, но если у вас в семье принято советоваться по поводу чтения, вот список литературы, в котором найдется много неожиданного. Автор, учитель литературы, работает с какими-то очень читающими детьми — часть составлена по их советам, но для общего развития он будет полезен в любом случае.

Проблема выбора книг в 14-15 лет связана, на мой взгляд, с двумя вещами. Во-первых, с внутренним состоянием отдельно взятого ребенка (одни растут быстро и уже давно рвутся, да и могут, читать книги взрослые, а другие еще никак не вырастут из детства). Во-вторых, с неизбежным, но мучительным переходом от полного запрета что-либо читать (смотреть) про «взрослую» любовь к умению читать (смотреть) об этом спокойно, не «зацикливаясь», то есть по-взрослому.

Избавить детей от этого порога невозможно. Держать их в шорах вплоть до появления собственных детей — не очень, мягко говоря, разумно. Как раз с 14 до 17 лет надо как-то суметь перевести подростков через эту читательскую грань, и каждому ребенку, вероятно, нужно проложить какую-то свою дорогу в дебри сугубо «взрослых» книг, в которых уж лет сто как перестали чего бы то ни было стесняться.

Составляя условные списки книг для подростков 14-15 лет, я не пыталась объять необъятное. Спросила у своих знакомых, добавила их мнение к своим воспоминаниям и попыталась выстроить некоторую систему, впрочем, не слишком логичную и академичную. У меня был, строго говоря, один критерий — насколько эти книги были любимы, «читабельны».

Никаких «правил» (если читаем «это» — почему не читаем «то» и нарушаем историческую справедливость?) тут не признается. Если «то» для подростка нечитабельно — значит, потому и не читаем. В 14-15 лет все еще актуальна задача не отпугнуть от чтения, а наоборот, всячески приохотить к этому занятию. В список попали только действительно любимые, по нескольку раз читанные книги — как ни странно это может показаться в некоторых случаях.

И еще одно соображение. Взрослый филолог, составляя такой список, волей-неволей начинает смущенно оглядываться: как это, мол, я упомяну о книге, которая давно считается довольно средненькой, а то и вовсе не выдерживает никакой художественной критики? Не порчу ли я вкус юного читателя?

Такого рода предрассудки в данном списке не учитывались. Дело, на мой взгляд, в том, что в детстве и юности нужно многое прочитать не ради эстетического наслаждения, а ради кругозора. Однажды я прочитала у С. Аверинцева очень меткую реплику: если человек знает только свое время, свой узко современный круг понятий, он хронологический провинциал. А если не знает других стран и обычаев — географический провинциал (это моя экстраполяция). И чтоб не быть провинциалом, надо годам к 17 поначитать множество всяких книг — просто про жизнь, про «быт и нравы» разных народов и эпох.

Книги в данном списке сгруппированы достаточно условно, а группы расположены по возрастающей «взрослости». Так, на мой взгляд, будет проще выбирать. По ходу представления текстов позволю себе иногда кое-какие комментарии.

Совсем еще «детские» книги

А. Линдгрен Суперсыщик Калле Блумквист. Рони — дочь разбойника. Братья Львиное Сердце. Мы на острове Сальткрока.

Последняя книга — самая «взрослая» в списке, но, строго говоря, все это нужно было прочитать еще к 12-13 годам. Как, впрочем, и другие книги этого раздела. Но если подросток задержался в детстве, не начитал еще всего, что следовало, то эти книги не будут раздражать «мелюзговостью». Они именно для подростков.

В. Крапивин По колено в траве. Тень каравеллы. Оруженосец Кашка. Белый шарик матроса Вильсона. Портфель капитана Румба. (И еще сказка про тополиную рубашку — не помню точного названия.)

Крапивин написал много книг, и кто-то, возможно, предпочтет у него «мистико-фантастические» циклы. А я больше всего люблю те его книги, где фантастики почти (или совсем) нет, зато есть настоящие воспоминания о детстве. История же про капитана Румба смешна и жизнерадостна — артистически, без натуги, а этого подросткам не хватает, как витаминов.

Р. Брэдбери Вино из одуванчиков .

Как раз история про то, как трудно выходить из детства — еще с точки зрения детства, а не юности.

Алан Маршалл Я умею прыгать через лужи.

Все ее вдруг вспомнили с любовью.